南昌哪个幼儿园?

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内容:生活中,宝宝不爱说话,不喜欢与人交往,不喜欢活动,精神不佳,注意力不集中,学习成绩不是很好等等这一系列症状可能是自闭症,但是家长往往因为对自闭症不了解而无法判别,到底生活中如何判定这些宝宝是否得了自闭症呢?

1、自闭症儿童的眼神问题。

长期表现出害羞、被动、独自性情的孩子,一般没有明显的眼神问题。出现眼神问题,往往在出现社交缺陷之前。7岁以前,孩子眼睛好像看东西似的,直盯着所看的物体,或者转头避开目光接触,极少有视线扫掠的行为。到7岁以后,有接近50%的孩子,眼神开始带有有意图的探索,但观察角度有如儿童美术的线条简单、生硬,多垂直方位的视线接触。12岁以后,大多数的儿童眼神开始带有成人式的灵活、流畅,有较好的人际交流和接受信息的能力。

2、自闭症儿童的交友问题。

一般的社会场合下,自闭症儿童可以躲在一个安静的角落,自行其是。除非有特殊兴趣,如拥有某种奇特的物品、或在特定的条件下(如天气、日期),或处于某种特殊的心境下,才会主动创造和参与人际交流。如果经教育,儿童在5岁以前有严重的人际交往障碍,达不上交朋友的要求,我们就认为他(或她)是自闭症。

如果儿童符合上述社交缺陷的标准,但是有十分亲密的伙伴,我们也就无法下“自闭症”的结论。人生活在复杂的人际交往中,需要有具体的体验;对自闭症儿童的教育,需要具体的方案。

3、社交失败的体验。

所谓社交失败,主要是指不恰当或不满意的人际关系,或称人际冲突。这种体验,也反映了交往双方缺乏共同的认识和理解。对自闭症儿童来说,从开始就很明显地处于消极的交往状态。他们喜欢独自玩耍,极少有同伴,即便有,也非常短暂。在非常少有的伙伴面前,行为古怪,不可理喻。对成年人的交往,他们内心希望,但又过于反感,不知道怎样正确地与成年人相处,对交友缺乏期待和需求。

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