如何提高小学应用题？
本人，一线教师一枚 ，教过两年数学，现在带四年级语文。应孩子家长要求，开这个专栏，每周两篇，周一应用题，周三作文。
关于应用题的讲解会按照《新课标》的要求进行，题目选取人教版教材，并附有详细的思路分析和方法指导，力求让孩子能够看明白是怎么得出答案的；如果家长朋友有相关的练习题或者试卷，也可以发给我（my_favourite2013@163.com），我会挑选一些比较有代表性的题目写进专栏里。
因为平时教学任务比较重，可能不能及时回复大家的留言，但是每条我都会看的，如果有需要我也会及时回复。 希望我的经验能帮到大家！
一、什么是应用题 所谓应用题，就是在一个问题中，包含有一个以上的未知数，并且这些未知数的数量大于一个。已知数可以是具体的数据也可以是方程式等。解题时，需要列出含有这些未知数的算式，计算出它们的数值，从而解决问题。 二、为什么要学习应用题 在小学阶段，学习应用题的目的主要是培养运算能力和逻辑思维能力。这两项能力的获得是今后学好数学的前提。而很多的孩子数学学不好，往往就是因为这两个能力没有获得或没有得到很好的发展。通过学习应用题可以让学生适应现实生活的需求，学会处理实际生活中遇到的各种各样的问题。 三、如何学好应用题 首先必须明确，无论是几年级的学生，学好应用题的关键在于思维的训练和语言的培养。我在教授学生时将着重突出这两种能力的训练。
另外，我还想提的是，很多学生出现计算错误的情况其实并不多，出现错误的原因往往是把数字看错了或是抄错题了。因此我想强调，良好的审题习惯是正确解题关键。
最后我想说的是，任何一门学科的有效学习方法都是讲究举一反三，触类旁通的。同学们可以在学会例题的方法之后，尝试着自己去提出问题，然后找出解决方法。这样既可以让方法得到巩固，又可以锻炼自己的思维能力。