学校的教育目标是什么？
我教过四届学生，每一届的学生情况都不一样。但是有两点是不变的。
第一点是：无论学生成绩好不好、智商高不高，学校老师都是爱每一个学生的。（至少表面上是）
第二点是：成绩好的学生越来越自信，成绩差的学生也越来越自卑。于是两极分化严重了…… 后来我想通了这一点，不再死板地按照成绩来给学生排名次，而是多关注那些成绩不太好的学生，找出他们每科成绩不好的原因。原来啊，这些学生不是不想学好，而是之前落下的课程太多，一时半会补不过来；或者对自己没信心，明明会做的题目也不敢去确认答案。当我发现这个规律之后，我就尽量多抽时间给予他们更多的关注和激励。果然，这样下来以后，这些成绩差的学生进步得很快。他们由原来的不敢回答问题，变成了主动提出问题；由原来的不敢和老师们进行眼神交流和言语沟通，变成主动向老师们示好…… 学生们像花儿一样，每一朵都有自己独特的颜色和香气。作为老师，我们要做的，就是让每一朵花都能尽情地绽放！